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    標題形式 文章列表

    • 組成生物體化合物 2009-09-04

      在生物體內,由組成生物體的化學元素構成各種化合物。由各種化合物共同組成細胞。活的細胞之所以能夠進行一切生命活動,這與構成細胞的各種化合物有密切關系。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190125
    • 組成生物體的化合物 2009-09-04

      減少熱量散失、維持體溫恒定、減少摩擦、緩沖撞擊磷脂-----構成膜系統的主要成分細胞的儲能物質點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190122
    • 植物生命活動調節 2009-09-04

      生長與彎曲與胚芽鞘的哪一部位有關,感光部位又在哪里?生長和彎曲是尖端本身的緣故還是尖端能產生某種物質引起的?通過什么實驗可以證明。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190119
    • 植物的激素調節 2009-09-04

      在其它實驗步驟不變的前提下,只將胚芽鞘尖端倒轉過來再對比實驗生長素的運輸方向:從植物體形態學上端(頂端)向下端(基端)運輸而不能倒轉過來運輸。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190117
    • 原核細胞與真核細胞 2009-09-04

      一、填充題1、細胞膜的重要特性是,可以自由通過,細胞要也可以通過,而其他的、和則不能通過。2、染色質在成為細長的絲,交織成網狀。在,細胞核內長絲狀的染色質高度螺旋化,縮短變粗,成染色體形態。在,細胞核中
    • 遺傳信息的攜帶者—核酸 2009-09-04

      世界上首次利用DNA指紋圖成功地進行偵破的案件是英國的一起殺害少女案。由于作案者的狡猾,當時英國警方無計可施。后來在案發現場獲得了一些作案者的痕跡。通過對5000人的DNA指紋圖進行普查之后,很快將殺人兇手繩之
    • 遺傳信息的攜帶者 2009-09-04

      1、是組成蛋白質的基本單位。2、氨基酸的結構特點:1)每個氨基酸分子至少都有一個和一個連接在同一個碳原子上。2)各種氨基酸之間的區別在于的不同。3、氨基酸分子間的結合方式叫。點擊下載:http://files.eduu.com
    • 新陳代謝與ATP 2009-09-04

      教學目標:理解ATP的生理功能和結構簡式理解ATP與ADP的相互轉化以及ATP的形成途徑通過分析ATP、ADP的動態平衡樹立辨證唯物主義自然點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190102
    • 新陳代謝 2009-09-04

      本講我們主要復習二大部分內容:一是:人和動物體內的三大營養物質的代謝,及人體血糖平衡的調節。二是細胞呼吸及植物體中光合作用與呼吸作用的區別與聯系。有關微生物的呼吸作用,我們放到下一講微生物代謝的復習中
    • 細胞中的元素和化合物 2009-09-04

      一、教學目標1.簡述組成細胞的主要元素。說出構成細胞的基本元素是碳。2.嘗試檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質,探討細胞中主要化合物的種類。3.認同生命的物質性。二、、教學重點和難點點擊下載:http://files.e
    • 細胞中的無機物 2009-09-04

      水,生命之源,一個人在極限狀況下,可以堅持20天以上不不進食,但是缺水不能超過一天,地球表面3/4的部分是水;細胞中含量最多的化合物是水;許多國家的科學家都在為尋找火星上的水而努力工作,既有成效又有爭議。
    • 細胞中的糖類和脂質. 2009-09-04

      1、如我們上午上課已經到最后一節課了,你的身體有什么感覺?2、你想吃飯了吧?吃飯后你會覺得又有了力氣。為什么呢?3、請觀察平時膳食的幾種食物圖。討論這些食物含有的能量一樣嗎?點擊下載:http://files.eduu.com/do
    • 細胞中的糖類和脂質2 2009-09-04

      1、概述糖類的種類和作用。2、舉例說出脂質的種類和作用。3、說明生物大分子以碳鏈為骨架。點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190081
    • 細胞中的糖類和脂質1 2009-09-04

      糖尿病與糖的攝取有關嗎?為什么要嚴格限制糖尿病人的甜味食品以及饅頭、米飯等主食?有人認為,吃糖過多或吃得過飽,即使不吃肥肉也很容易引起肥胖,你認為對嗎?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=1900
    • 細胞中的糖類和脂質 2009-09-04

      你知道我們的飲食中的主要成分是什么嗎?食物中的所有糖類都能被人體消化吸收嗎?你知道糖類在人體中有何作用嗎?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190071
    • 細胞中的大分子 2009-09-04

      水無機鹽糖類脂質蛋白質核酸點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190066
    • 細胞質、細胞核的結構和功能 2009-09-04

      形態單層膜構成,內有細胞液,含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質等功能對細胞的內環境起著調節作用;使細胞保持一定的滲透壓,保持膨脹狀態點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190062
    • 細胞增殖2 2009-09-04

      前期:兩出現兩消失中期:形定數晰赤道齊后期:點裂數增均兩極末期:兩消失兩重現點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190054
    • 細胞增殖1 2009-09-04

      生活細胞,像生物體那樣也要經過生長、衰老、死亡。如果只有死亡,沒有增加是不可思議的。那么細胞是如何增加數目的?細胞增殖對生物有何意義呢?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190050
    • 細胞器之間的分工合作 2009-09-04

      本節聚集:1.細胞器有什么功能?2.細胞器之間是怎樣分工合作的?3.什么是生物膜系統?它具有什么功能?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190046
    • 細胞器 2009-09-04

      本節聚集:1.細胞器有什么功能?2.細胞器之間是怎樣分工合作的?3.什么是生物膜系統?它具有什么功能?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190043
    • 細胞膜--系統的邊界 2009-09-04

      本節聚集:1.細胞膜的主要成分是什么?2.怎樣獲得細胞膜?3.細胞膜具有哪些功能?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190039
    • 細胞膜2 2009-09-04

      教學目標:1、簡述細胞膜的成分與功能2、進行用哺乳動物的細胞制備細胞膜的實驗,體驗制備細胞膜的方法3、認同細胞膜作為系統的邊界,對于細胞這個生命系統的重要意義點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=1
    • 細胞膜1 2009-09-04

      如果將細胞內含有的各種物質配齊,并按照它們在細胞中的比例放在一個試管中,就能行使功能完成生命活動嗎?為什么?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190034
    • 細胞核系統的控制中心 2009-09-04

      討論:美西螈的膚色是由細胞核還是細胞質控制的?結合多利羊的產生過程,你認為生物性狀的遺傳主要是細胞核還是細胞質控制?為什么?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190028
    • 細胞核的功能 2009-09-04

      核膜、內質網膜與細胞膜等相互連接成細胞內完整的生物膜系統細胞核與細胞質通過核孔相通細胞各部分相互聯系、分工合作、協調一致地完成各項生命活動點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190024
    • 細胞核 舊人教版 2009-09-04

      思考題:回憶細胞的亞顯微結構模式圖,想想細胞核在細胞的哪個位置?有哪些功能?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190018
    • 細胞核 2009-09-04

      本節聚集:1.細胞核有什么功能?2.細胞核的形態結構是怎樣的?3.為什么說細胞核是細胞的遺傳信息庫?點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=190015
    • 細胞的類型和結構 2009-09-04

      原核細胞(prokaryoticcell):細胞外有細胞壁;無核膜、核仁、沒有典型的細胞核,只有一個環狀DNA分子;有核糖體。真核細胞(eukaryoticcell):有典型的細胞核,有核膜、核仁;有多個DNA分子和多種細胞器。點擊下載
    • 細胞的類型和結構 2009-09-04

      沒有由核膜包圍的成形的細胞核,有環狀DNA分子,為擬核。有細胞壁,細胞器僅有核糖體。真核細胞主要特點有由核膜包圍的成形的細胞核,有復雜的細胞器點擊下載:http://files.eduu.com/down.php?id=189999

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